Category: дети

Category was added automatically. Read all entries about "дети".

Курбатов РИ

ДЕМОКРАТИЯ И КУСОК МЫЛА

Что делать с теми, кто не слушается? Не слушает, что говорят ему взрослые: на уроке и, тем более, на перемене? Дерётся, отнимает чужие вещи, дразнится — сейчас говорю о начальной школе.

Есть два педагогических способа воздействия: наказать и приласкать; оба хороши; приласкать — в смысле: обнять, погладить по головке, спокойно объяснить, что так делать не надо, потому что такие дети, как правило, нуждаются в понимании и любви.

Иногда помогает, но проблема в том, что агрессия — это инстинкт, её корни — в бессознательном, ребёнок хочет хорошо вести себя, но не может. Соблюдать правила — такое же знание и умение, как знание таблицы умножения или умение писать ровные буквы в тетради — и этому тоже нужно учить.


Collapse )

Курбатов РИ

УЧИТЬ НЕ ПОНИМАТЬ

Старый друг нашей школы Иммануил Кант говорил как-то: "Учить надо мыслить, а не повторять чужие мысли". Вот мы и стараемся: не переливаем знания из головы в голову, а учим удивляться, задавать хорошие вопросы, видеть проблемы.
Как происходит обычно? Учитель объяснил материал: "Дети, вы всё поняли?" "Всё, - отвечают дети". "Тогда пошли дальше!"
У нас учитель не столько объясняет, сколько ставит перед учениками вопросы: сложные и неоднозначные.
Все говорят кругом: творческие способности! Креативность! А что такое креативность применительно к математике или биологии? Умение искать ответы на хорошие вопросы, решать нерешенные задачи. Видеть ограниченность собственного ума и выходить за его пределы - умение ИЗ-УМ-ЛЯТЬСЯ.

Курбатов РИ

ДЕМОКРАТИЯ И КУСОК МЫЛА

Что делать с теми, кто не слушается? Не слушает, что говорят ему взрослые: на уроке и, тем более, на перемене? Дерётся, отнимает чужие вещи, дразнится — сейчас говорю о начальной школе.

Есть два педагогических способа воздействия: наказать и приласкать; оба хороши; приласкать — в смысле: обнять, погладить по головке, спокойно объяснить, что так делать не надо, потому что такие дети, как правило, нуждаются в понимании и любви.

Иногда помогает, но проблема в том, что агрессия — это инстинкт, её корни — в бессознательном, ребёнок хочет хорошо вести себя, но не может. Соблюдать правила — такое же знание и умение, как знание таблицы умножения или умение писать ровные буквы в тетради — и этому тоже нужно учить.



Collapse )
Курбатов РИ

ЗОЛОТОЙ ПЕСОК УРОКА

Три вопроса успеваю задать за урок:
Что вы знаете?
Что вы понимаете?
Что не понимаете?

Звонок на перемену.

Из урока в урок, двадцать лет,
И в пятом, и в одиннадцатом,
Ветхий Завет или Современное кино, -
Тема не важна.

Первые два вопроса вписываются вполне в
Таксономию образовательных целей Блума,
Третий – не вписывается.



Первые два – это Школа,
Впрочем, второй – Хорошая Школа,
Третий – что-то уже другое.

Collapse )
Курбатов РИ

АФФЕКТИВНОЕ ВОСПИТАНИЕ

С пятым классом смотрели «Колыбельные народов мира». На первой хохотали, вторую смотрели молча, на седьмой заснули, как полагается.



Три ремарки: об аффектах, домашнем задании и хороших вопросах.

Аффекты. Они хохотали, где стоило бы, если не плакать, то хотя бы смотреть спокойно. Казалось бы, как просто: смеяться - когда смешно, плакать - когда грустно. Эх, и этому школа должна учить: отличать смешное от грустного.

Но отчего все-таки этот гогот без причины? Не психолог, могу только предположить: от подавленных на уроке эмоций. Не ясно, можно ли их выражать, а если можно – то как это?

Вроде перед нами воспитанный мальчик или девочка, а что внутри – какое дело? Поэтому одна из педагогических моих задач – научить культурно выражать чувства.

Аффективное воспитание.

Для этого надо смеяться, грустить, переживать, играть и дурачиться даже – вместе с ними, на уроке.

Collapse )
Курбатов РИ

ПЕРЕЛЕТНЫЕ ДЕТИ



Программа поддержки детей мигрантов.
Начинаем!
25 мая, среда, 17-00, Лицей Ковчег (корпус в Третьей Охоте)
Автобус от ст. Павшино, выход на ул. Вокзальная, 16-00.
Телефон: 8 985 125 73 24 - Елена; 8 926 517 20 93 – Вероника.
***
ИГРАЕМ И ГОВОРИМ ПО-РУССКИ!
Рисование, театральная студия, кукольный театр, спорт, занятия русским языком в игровой форме - для детей 6-12 лет
Два раза в неделю, с 10 до 16 часов.

РУССКИЙ - СВОБОДНО!
Курсы русского языка для подростков и взрослых.
Два дня в неделю, с 17-00 до 18-00.

Бесплатно.

Курбатов РИ

(no subject)

Про детей-мигрантов. Подробности.
В июне для учеников Ковчега идут занятия искусством и спортом, решили пригласить и детей из семей мигрантов. Будем вместе рисовать, играть в театре, лепить из глины, гонять мяч по футбольному полю. Плюс один-два часа в день- русский язык в игровой форме.

Приглашаем ребят 7-13 летнего возраста, на два дня в неделю, весь цикл - 6 дней, - это для первого знакомства.
Возможен транспорт от Строгино и м. Щукинская.

Я понимаю, что ни мигранты, ни их дети не читают фейсбука -
Но вдруг, кого на улице встретите - можете сказать.
За перепост - спасибо

Телефон: 8 985 125 73 24 - Елена; 8 926 517 20 93 – Вероника.



Курбатов РИ

(no subject)

Это будет спокойный аналитический пост.

Я смотрю ленту красногорских коллег-директоров:
Школьники такой-то школы вышли на мероприятие
"Мы вместе за безопасность дорожного движения":
На чистом воздухе, радостные лица, развеваются флаги -
И мне нравится это.

Collapse )

Курбатов РИ

(no subject)

Радостные дети на чистом воздухе флажками машут:
"Мы вместе - за безопасность дорожного движения"
Это открытие десятого мотосезона в Красногорске,
Митинг Ночных волков.